十年

十年前，我和他百無聊賴的坐在最後一排，他看他的報紙，我寫我的記事本。下課時間，坐在前面的同學會包圍老師追問深入問題，老師說「上課時間再提出來問，讓我先休息一下」後便逃離頓時鬧哄哄的教室。上課鐘響，該名認真女同學繼續追問著難題，百人大教室頓時變成她個人家教場所。

我抬頭睨了她一眼，順便轉頭看看他在幹麻，沒想到他正也抬頭觀看是哪位好學人士。「她以後一定會成功」他突然下結論，「像我們這種坐在最後面看不起前面那些人的人，他們也看不起我們」，他認真的說。

「不過她最後一定會很bitchy的成功。」
我笑了。



十年後，他在台上口沫橫飛講解著當年統計題目。台下的大學生大概想不到台上老師十年前的統計考卷也是拷貝我答案過關的。

「我真的都不懂耶，就算是相同題目換數字，我還是不懂也不會」當年他跟我求救，考前教學沒用，就只能考場協助。

「Any question?」
前排女孩舉手，追問著如何判斷假設不成立的問題，一番講解後，女孩流露滿意的眼神點頭 (我姑且不假設為崇拜)。下課時間，她繼續衝到講台邊追問著如何轉入康乃爾大學的私人問題。

十年前畫面閃過我腦中，當年「一定會成功的女孩」不知道在哪？不知道現在坐在門邊明顯在雲遊夢海的男孩，十年後是不是換他在台上教著同樣的統計？不知道台下學生有多少人會在幾年後會跟我一樣發現，黑板上的數字跟自己未來的生活沒有太大連結。



十年就這樣過去了呀。